中國「文化遊民」在紐約找到藝術綠洲
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三名出生於中國的藝術家在紐約推出群展。作品由他們在多個國家生活、工作的經歷雜糅而成,展現了文化身份變動不居的藝術家特有的視角,以及清新、超越國界的藝術概念。
香港黑幫教父鬍鬚勇逝世,臨終叮囑門生 ︰「政治高危,不要摻和」
讀錢鍾書《宋詩選註》范成大
前村火吠無他事,不是搜鹽定榷茶。
頭腦保守的批評家總覺得田園詩裏提到官吏榨逼農民,那未免像音樂合奏時來一響手槍聲*,有點兒殺風景......*注斯湯達《紅與黑》第二部二十二章講文藝裏攙入政治的比喻。
.....雲五的學問道德都比我好, 他的辦事能力更是我全沒有的。
我舉他代我,很可以對商務諸君的好意了。
1921年9月1日 胡適日記
「有趣的是,原籍法國的李讓禮,在「羅妹號事件」發生前三年,還在維吉尼亞州和李將軍作戰。我不禁納悶,又是什麼機緣,一個法國人竟跑到別人的國家參與內戰,而內戰之後又跑來台灣大肆摻加?」
摻和
如:「處理事情時,不要把感情摻和進去,才能理出頭緒。」參預、插手。如:「那是人家的事,他去摻和什麼!」 混合。如:「處理事情時,不要把感情摻和進去,才能理出頭緒 ...
歐陽修
群芳爛不收
東風落如糝
糝ㄙㄢˇ飯粒。說文解字˙字˙段玉裁˙注:今南人俗語曰米飯,糝謂孰者也。晉˙江統˙徙戎論:若有窮乏糝粒不繼者,故當傾關中之穀,以全其生生之計。以米調和羹或其他食物而製成的食品。宋˙陸游˙晨起偶題詩:風爐歙缽生涯在,且試新寒芋糝羹。
撒落﹑散開。唐˙李白˙春感詩:榆莢錢生樹,楊花玉糝街。
7月31日
饒勒斯(Auguste Marie Joseph Jean Léon Jaurès)
(西元1859.9.3—1914.7.31)
法國經濟學家、社會主義領導者。從事法國大革命的社會基礎研究。基於和平思維反對第一次世界大戰,遭到民族主義狂熱分子暗殺。重要著作為《法國革命史》。
最應該保護的,是人類從所有的偏見、痛苦與鬥爭中,所贏得的無上珍寶,那就是神聖的真理。亦即,絕對沒有任何一種真理,會禁止人類從事不可或缺的探究。……任何一種真理,除非是我們自己體悟到的,否則全都是謊言。甚至連在贊同某種真理時,我們不僅必須隨時保持靈敏的批評意識,也必須在我們所有的主張與思考中,也悄悄地摻入反抗的精神。
332. 糝入 | ||||
注音一式 ㄙㄢˇ ㄖㄨˋ | ||||
漢語拼音 s n r | 注音二式 s n r | |||
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2. 糝 部首 米 部首外筆畫 11 總筆畫 17 | ||||||||||||
注音一式 ㄙㄢˇ | ||||||||||||
漢語拼音 s n | 注音二式 s n | |||||||||||
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2. 攙 部首 手 部首外筆畫 17 總筆畫 20 | ||||||||
注音一式 ㄔㄢ | ||||||||
漢語拼音 ch n | 注音二式 ch n | |||||||
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1. 摻 部首 手 部首外筆畫 11 總筆畫 14 | ||||||||||||||||
注音一式 ㄔㄢ | ||||||||||||||||
漢語拼音 ch n | 注音二式 ch n | |||||||||||||||
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字詞 | 【漁陽摻撾】 |
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注音 | ㄩˊ ㄧㄤˊ ㄘㄢˋ ㄓㄨㄚ |
漢語拼音 | yú yáng càn zhuā |
釋義 |
鼓曲。南朝宋.劉義慶《世說新語.言語》:「禰衡被魏武帝謫為鼓吏,正月半試鼓。衡揚枹為漁陽摻撾,淵淵有金石聲,四坐為之改容。」也作「漁陽摻」。
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舉
扛起﹑抬起﹑往上托。如:「舉手」﹑「高舉」。孟子˙梁惠王上:「吾力足以舉百鈞。」唐˙李白˙靜夜思詩:「舉頭望山月。」 | ||
推薦﹑推選。如:「推舉」﹑「選舉」。論語˙衛靈公:「君子不以言舉人,不以人廢言。」孟子˙告子下:「傅說舉於版築之間。」 | ||
提出。如:「列舉」﹑「檢舉」﹑「舉例說明」。論語˙述而:「舉一隅不以三隅反。」宋˙陸游˙山園雜詠詩:「汗青事業都忘盡,時賴吾兒舉話端。」 | ||
興起﹑發動。如:「舉義」﹑「百廢待舉」。 | ||
飛。文選˙張衡˙西京賦:「鳥不暇舉,獸不得發。」宋˙蘇軾˙漁父˙漁父笑詞:「漁父笑,輕鷗舉。漠漠一江風雨。」 | ||
生育。如:「一舉得男」。史記˙卷七十五˙孟嘗君傳:「嬰告其母曰:『勿舉也。』」 | ||
行為﹑動作。如:「壯舉」﹑「義舉」﹑「善舉」﹑「一舉一動」。 | ||
舉人的簡稱。如:「武舉」﹑「中舉」。 | ||
全部的﹑整個的。如:「舉國上下」﹑「舉世公認」﹑「舉國歡騰」 |
對
回答地位高的人所提的問題或接續他們的說話。左傳˙隱公元年:「公問之。對曰:『小人有母,皆嘗小人之食矣,未嘗君之羹。』」 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
一般的應答。如:「無言以對」。 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
對待、看待。如:「對人誠懇」。 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
朝著、向著。如:「槍口對準靶子」、「面對面」、「對著天空」。文選˙曹操˙短歌行:「對酒當歌,人生幾何?」 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
相合、投合。如:「對症下藥」。 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
比照檢查。如:「校對」、「對指紋」、「對身分證」。 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
調整使合標準。如:「將焦距對好」。 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
攙入。如:「再對些熱水進去,否則太冷了。」 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
使兩種事物配合在一起。如:「把門對上」、「對對子」。 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
雙方抗爭起來。如:「他們怒目相向,對起來了。」 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
成雙的人或物。如:「他們正好配成對。」 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
對聯的簡稱。如:「對子」、「門對」、「喜對」。 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
量詞。計算成雙的人或物的單位。如:「一對鐲子」、「三對夫妻」。 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
對面的。如:「對岸」、「對方」。 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
正確、正常的。如:「數目不對」、「神色不對」。 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
糅ㄖㄡˇ
| 表示動作的對象。如:「他對你說什麼?」、「我對環境不熟。」 |
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