太，桴，揀，揀擇，起鼓：鼓動/鼓吹，知識，鼓譟，太鼓，世界，知識人(知識分子)

1.　鼓譟
注音一式　ㄍㄨˇ　ㄗㄠˋ
漢語拼音　 　ｚ ｏ	注音二式　ｇ 　ｔｚ ｕ
相似詞　 喧嘩、吵鬧	相反詞　 肅靜
古代出戰時擂鼓吶喊，用以擴張聲勢。左傳˙哀公十七年：「越子為左右句卒，使夜或左或右，鼓譟而進。」三國演義˙第一回：「玄德與鄒靖，引軍鼓譟而進。」亦作「鼓噪」。 大眾一起發出呼喊喧鬧的聲音。如：「場中比賽激烈，場外觀眾亦大聲鼓譟加油。」亦作「鼓噪」。

作戰時舞動旗幟，擊鼓吶喊以助聲威。三國演義˙第七十四回：「比及平明，關公及眾將皆搖旗鼓譟，乘大船而來。」

台湾の児童らと太鼓で交流…佐渡若林舞鼓団 2014年05月10日

読売新聞

１０日に台湾雲林県の雲林科学技術大学で公演を行う佐渡市の「日本・佐渡若林芸術 舞鼓 （ まいこ ） 団」が９日、同県の小学校や高校を訪れ、交流した。

たい‐こ【太鼓】

１ 打楽器の一。木製・金属製などの胴の両面または片面に皮などを張ったもの。桴(ばち)や手で打ち鳴らす。

同志社大學

我再台大文學院拿到一本 "鼓動"--同志社大學130年紀念冊 有點意思

鼓動
鼓舞、激動。文明小史˙第四十四回：「後來官場見報上有罵他的話頭，少不得大家鼓動起來，自從撫臺起，到府縣各官。」

1.　桴　　部首　木　部首外筆畫　7　總筆畫　11
注音一式　ㄈㄨˊ
漢語拼音　ｆ	注音二式　ｆ
房屋前後簷的橫梁，俗稱為「二梁」。文選˙班固˙西都賦：「列棼橑以布翼，荷棟桴而高驤。」 鼓槌。同「枹」。韓非子˙功名：「至治之國，君若桴，臣若鼓。」禮記˙禮運：「汙尊而抔飲，蕢桴而土鼓，猶若可以致其敬於鬼神。」 用木﹑竹編排成的木筏或竹筏。論語˙公冶長：「子曰：『道不行，乘桴浮於海，從我者其由與！』」

太　　部首　大　部首外筆畫　1　總筆畫　4
注音一式　ㄊㄞˋ
漢語拼音　ｔ ｉ	注音二式　ｔ ｉ
過甚。如：「太多」、「太熱」、「太客氣了！」 形容程度極高（多用於肯定）。如：「太偉大了！」、「太精細了！」 很（多用於否定）。如：「不太好」、「不太妙」。 極﹑最。如：「太古」﹑「太始」。 高或大。如：「太學」﹑「太空」。 身分﹑輩分最高或更高的。如：「太老伯」﹑「太老師」﹑「太夫人」。 稱謂：(1) 用以尊稱輩分極高的長輩。如：「祖太」、「阿太」。(2) 見「太太」條。

太
解形
注音	釋義
（一）ｔａｉ４《廣韻》他蓋切，去泰透。月部。	（１） 大。《廣雅‧釋詁一》：“太，大也。”王念孫疏證：“太者，《白虎通義》云：十二月律謂之大呂何﹖大者，大也；正月律謂太簇何﹖太，亦大也。”清段玉裁 《說文解字注‧水部》：“大鄄二?，後世凡言大而以為形容未盡則作太。”《書‧禹貢》：“既修太原，至于岳陽。”孔穎達疏：“太原，原之大者。”《莊子‧天 下》：“建之以常無有，主之以太一。”成玄英疏：“太者廣大之名。”宋蘇軾《喜雨亭記》：“歸之太空，太空冥冥，不可得而名。”《清平山堂話本‧漢李廣世 號飛將軍》：“匈奴太退，廣乘勢殺之。” （２）身分最高或輩數更高的。《孟子‧梁惠王下》：“惟智者為能以小事大，故太王事獯鬻，句踐事吳。”宋陸游《老學庵筆記》卷四：“太母，祖母也，猶謂祖為大父。熙寧、元豐間稱曹太皇為太母，元祐中稱高太皇為太母，皆謂帝之祖母爾。”清顧炎武《生員論中》：“門孫之謂其師之師謂之太老師。” （３）古代記數有所超過稱“太”。《史記‧項羽本紀》：“漢有天下太半，而諸侯皆附之。”裴駰集解引韋昭曰：“凡數三分有二為太半，一為少半。”《新唐書‧曆志三上》：“《夏曆》十二次，立春，日在東壁三度，於《太初》星距壁一度太也。” （４）順利；安寧。也作“泰”。《廣韻‧泰韻》：“泰，通也。古作太。”《老子》第三十五章：“往而不害，安平太。”晉陸雲：“《九愍‧紆思》：‘命險太其靡常，道離隆而匪易。’”清魏源《默觚上‧學篇七》：“不亂離，不知太平之難；不疾痛，不知無病之福。” （５）副詞。１．表示程度過分，相當於“甚”。《廣韻‧泰韻》：“太，甚也。”《論語‧雍也》：“居簡而行簡，無乃太簡乎﹖”唐杜甫《新婚別》：“暮婚晨 告別，無乃太匆忙。”老舍《駱駝祥子》二：“他們自己可是不會跑，因為腿月钫去钫双被錢贅的太旧钫冗重。”２．用於贊嘆句，表示程度極高。如：花兒太美 了；這辦法太好了；這建築太偉大了。３．用於否定句，相當於“很”。如：不太好；不太夠。
（二）ｔａ１	《集韻》他達切，入曷透。〔太末〕地名。《集韻‧曷韻》：“太，太末，縣名，在會稽。”

2011/7/12 敬送許老師:

本土名家起鼓：

從歷史學術的許文雄→散文的許達然

從水文工程的林文德→小說的東方白

《東方白短篇小說精選集》《許達然散文精選集》發表會

時間：2011/07/12（二）19：00－20：30

地點：誠品信義店3樓Forum廳

主持：李瑞騰（國立台灣文學館館長）

與談：許達然（西北大學榮譽教授．東海大學講座教授）

彭瑞金（靜宜大學台文系主任）東方白

張瑞芬（逢甲大學中文系教授）許達然

應鳳凰（台北教育大學台文所副教授）許達然

歐宗智（清傳高職校長）東方白

****

---- (只談許達然部分)

許達然 老師的致詞

參與是貢獻

我過去想用文學來參與台灣社會 (變化)

過去四年我有機會回東海參與史學教育

參與是幸福的

(末句記不清楚)

滿座有太多許達然老師的朋友 說太多感人的話….. (多半忘了 所以隨談)

李瑞騰引許達然某篇引卡夫卡的話

書讀完沒讓你感決額受到一擊 就算白讀的

許達然老師會後簽名近四十本新書

我竟然發言

講了英國的一故事:

A Sort of Life 小說家的人生Graham Greene Lord Rochester’s Monkey...

說許老師還有台灣史三部曲 (三本) 台灣短篇小說評論等 應該陸續出版

如此對許老師的作品可以不只”散文”這文類的了解

可以像 D.H. Lawrence : Selected Essays (John Lyon (Editor) ...這樣編一本精選集

由於怕許老師太勞累 東海通識中心和國際中心各有一位老師”護駕”許老師

(忠信兄強力主張不跟許老師喝一杯再走 所以我們近10人送許老師搭捷運去總站)

反正許老師明年一定再回國參與 投他的一票 希望可以改變台灣

****附 去年忘記台語說 “起鼓 “

本書系統與變異：淵博知識與理想設計法

封面的精神：「鼓舞」之說明

「….. 《中華周報》的「春風化雨」專欄…… 另外，我新創一本月刊《台灣的鼓動》……基本方針就是介紹台灣的經濟和觀光的各種問題，因為這兩項是台灣的本錢。」[1]

本書封面是畢卡索的圖畫「堂吉訶德與潘丘」。封底的一畫翅Paul Klee臨終之年「鼓手」(Kettle Drummer，1940年)。我用它們來表示我們的理想和系統與變異思考之 (紙上) 群英會 － 這些精英，他們在這領域的作品，都是我所景仰和受益的。鼓聲可能是人生之初在母親肚中所聽到的母親之心跳。有些人自稱只是鼓吹手，雖然沒有「實戰」，但打鼓也是一種行動。

杜米埃 (H. Daumier，1808-79) 作的動人的小丑 (The Clown)，補捉到了波特萊爾散文詩中的某種情感：他宛如一位被遺忘的高貴人物，擬視遠方；群聚四散而去：唯獨一小孩用好奇的眼神看著他。[2]

在20世紀前葉，中國詩人兼學者聞一多先生 (1899 - 1946) 的作品中多以鼓為主調，譬如說詩「漁陽曲」、「三盤曲序」「太鼓師」……。我們再看1943年的 「……我一看，想，這是詩嗎？再看，咦，這不是鼓的聲音嗎？」如此贊譽「田間」為擂鼓的詩人。「讀田間的詩：時代的鼓手」的相關部分如下：

「鼓－這種韻律的樂品，是一切樂器的祖宗，也是一切樂器中之王。音樂不能離韻律而存在，它便也不能離鼓的作用而存在。鼓象徵了音樂的生命。

提起鼓，我們便想到了一串形容詞：整肅，莊嚴，雄壯，剛毅和粗暴，急躁，陰鬱，深沉……鼓是男性的，原始男性的，它蘊藏著整個原始男性的神秘。它是最原始的樂器，也是最原始的生命情調的喘息。

如其鼓的聲律是音樂的生命，鼓是情緒便是生命的音樂。音樂不能離鼓的聲律而存在，生命也不能離鼓的情緒而存在。……」[3]

聞一多的鼓都是中國傳統的鼓，至於西方音樂中的鼓，可分為定音鼓 (kettledrum；意大利文：timpano；德文：Pauke (n) － 海頓的 Paukenmesse = 鼓音彌撒曲∕Paukenwirbel Symphonic = 鼓音交響曲)；小鼓 (side-drum或snare-drum)；中 (音 鼓 (tenor drum)；大鼓 (bass drum)；架子鼓 (trap drum)。

「鼓舞」是很有意思的辭語。「我們從一家「自以為幾乎無所不知式組織」("knowing organization")，轉型到「承諾致力於不斷學習式組織」("organization committed to learning")，工作還沒完成。不過，它的種種結果極令人鼓舞。」

我將這種思想上的發展過程，比喻成一種舞。

---

[1] 張超英口述《宮前町九十番地》台北：時報出版，2006年，頁186。

[2] 《巴黎城記》(Paris, The Capital of Modernity by David Harvey) 台北：群學，2008，圖12。

[3] 《聞一多全集》，開明書局∕中國現代文學研究參考資料。

蘇軾〈與楊元素〉書：

近一相識錄得公明所編《本事曲子》，足廣奇聞，以為閒居之鼓吹也。

然竊謂宜更廣之。但囑知識間，令各記所聞，即所載日益廣矣。輒獻三

事，更乞揀擇。傳到百四十許曲，不知傳得知否？

“夏普綠色前線世界”

夏普於2009年11月30日向媒體公開了正在大阪府界市建設的

液晶面板和太陽能電池面板生產基地“夏普綠色前線界”（Sharp Green Front Sakai）。夏普在公開部分生產基地的同時，還舉行了說明會……

26.　世界
注音一式　ㄕˋ　ㄐ｜ㄝˋ
漢語拼音　ｓｈ 　ｊｉ	注音二式　ｓｈ 　ｊｉ
相似詞　天下	相反詞
佛教用語：(1) 古印度人的宇宙觀，指以須彌山為中心，同一個日、月所照的四天下為一世界。摩訶般若波羅蜜經˙卷十：「世尊！般若波羅蜜為大利益如是，於三千六千世界中能作佛事。」(2) 指一尊佛所教化的國土。清˙錢謙益˙募修開元寺萬佛閣疏文：「華嚴世界，湧現於閻浮提，何其盛也。」 世上、人間。唐˙岑參˙與高適薛據登慈恩寺浮圖詩：「登臨出世界，磴道盤虛空。」唐˙李商隱˙北青蘿詩：「世界微塵裡，吾寧愛與憎。」 地球上的所有地方或國家。如：「世界史」、「世界大戰」。 自成體系的組織或現象。如：「科學世界」、「兒童世界」。

せかい ₁ 【世界】

• • (1)地球上のすべての国家・すべての地域。全人類社会。
  • • 「―の平和」
    • 「―最高の山」
• • (2)物体や生物など実在する一切のものを含んだ無限の空間。宇宙。哲学では社会的精神的事象をも含める。また、思考・認識する自我に対する客観的世界をさすことも多い。
  • • 「可能―」
    • 「―の創造」
• • (3)自分を中心とした生活の場。自分の知識・見聞の範囲。生活圏。世の中。
  • • 「新しい―が開ける」
    • 「ピカソの―」
    • 「あなたと私とでは―が違いすぎる」
    • 「君は―が狭いよ」
• • (4)同一の種類のものの集まり、またその社会。
  • • 「動物の―」
    • 「勝負の―は厳しい」
• • (5)歌舞伎・浄瑠璃で、その作品の背景となる特定の時代や人物類型。例えば「仮名手本忠臣蔵」の世界は「太平記」。
• • (6)くに。土地。地方。異境。
  • • 「知らぬ―にめづらしき憂へのかぎり見つれど/源氏（明石）」
• • (7)界隈。付近一帯。
  • • 「いづら、といひて、もてこし人を―に求むれどなし/大和 168」
• • (8)遊ぶ所。遊里など。
  • • 「―は大みせ、女房にもならうといふ女郎、しやうといふ客/洒落本・傾城買四十八手」
• • (9)〔仏〕〔梵 lokadhtu〕(ア)須弥山(しゆみせん)を中心に形成される一定の空間領域。全宇宙にはこの世界（一世界・小世界）と同じ規模の世界が数多くあるとして、三千大千世界などと表現する。(イ)衆生(しゆじよう)が住んでいる場所で、時間・空間的になんらかの制約を受け、まとまりをもっている広がり。(ウ)ある仏を中心とする空間。仏国土。
  • 
    


• ◆アクセント ： せかい ₁

領頭字
揀
解形
注音	釋義
（一）ｊｉａｎ３《廣韻》古限切，上產見。又郎甸切。	（１）挑選；選擇。《廣雅‧釋詁一》：“揀，擇也。”《集韻‧產韻》：“柬，《說文》：‘分別簡之也。’或人岙人手。”《吳越春秋‧闔閭內傳》：“後三月，揀練士卒。”唐韓愈《贈張籍》：“吾愛其風骨，粹美無可揀。”《文明小史》第二十六回：“（濟川）看看大眾已揀定座兒坐下，只得也夾在裏面坐了。”魯迅《彷徨‧傷逝》：“我揀了一個機會，將這些道理暗示她。”（２）同“撿”。拾取；清理。如：揀柴；把筆揀起來。《兒女英雄傳》第十四回：“老爺一腔的心事，不過同公子略吃了些，便揀下去。”《紅樓夢》第七十三回：“我掏促織兒，在山子石後頭揀的。”

1.　揀擇
注音一式　ㄐ｜ㄢˇ　ㄗㄜˊ
漢語拼音　ｊｉ ｎ　ｚ	注音二式　ｊｉ ｎ　ｔｚ
選擇。儒林外史˙第十回：「央媒拜允，一是二位老爺揀擇；或娶過去，或招在這裡，也是二位老爺斟酌。」紅樓夢˙第五十五回：「若是鳳姐前，他便早已獻勤，說出許多主意，又查出許多舊例來，任鳳姐兒揀擇施行。」

漢孔融《論盛孝章書》：“海內知識，零落殆盡。"




 知識人    知識分子
知識分子
具有相當知識學問，並對政治、社會等具有影響力的人物。



子安加余子　　　周作人と歌謠 ─中國知識人と民俗学に關する考察─

in・tel・lec・tu・al

-->

━━ a. 知性の, 知力の（ある）; 知力を要する; 理知的な, 聡明な.
━━ n. 知識人, インテリ.
in・tel・lec・tu・al・ism　━━ n. 主知［理知］主義.
in・tel・lec・tu・al・ist　━━ n.
in・tel・lec・tu・al・i・ty　━━ n. 知性, 知力.
in・tel・lec・tu・al・ize　━━ v. 知的なものにする, 合理［論理］的に考える.
in・tel・lec・tu・al・ly　━━ ad. 知的に.
intellectual property　知的財産［所有権］.

2.　知識
注音一式　ㄓ　ㄕˋ
漢語拼音　ｚｈ 　ｓｈ	注音二式　ｊ 　ｓｈ
相似詞　 學問、常識	相反詞
認識的人、朋友。墨子˙號令：「其有知識兄弟欲見之，為召，勿令入里巷中。」文選˙孔融˙論盛孝章書：「海內知識，零落殆盡，惟有會稽盛孝章尚存。」 學問、所知道的事理。如：「知識豐富」、「化學是一種專門的知識。」

鼓吹
注音一式　 ㄍㄨˇ　ㄔㄨㄟ
漢語拼音　 　ｃｈｕ	注音二式　 ｇ 　ｃｈｕ ｉ
相似詞　 鼓動　 宣傳、宣揚	相反詞　 禁遏　 反對
提倡鼓動。如：「鼓吹革命」。 贊揚、宣傳。晉書˙卷五十六˙孫楚傳：「三都、二京，五經之鼓吹也。」 ㄍㄨˇ　ㄔㄨㄟˋ　ｇ　ｃｈｕｉ台語同義 漢代列於殿庭的樂隊，宴群臣及君上餐食時所用。大駕出遊，有黃門前後部鼓吹，則用於儀仗之間；又賞賜有功之臣時，如班超拜長史，假鼓吹麾幢，即是臣下受特賜之例。 一般的儀仗樂隊。初刻拍案驚奇˙卷三十一：「出入陳旌旗，鳴鼓吹，宛然像個小國諸侯。」 音樂。清˙譚獻˙桂枝香˙瑤流自碧詞：「綵旗船舫，華燈鼓吹，無復消息。」